На 18.10.19

  1. Русский язык. уч.стр.58 №93 +фонетический разбор слова "юбка"
  2. Окр.мир.уч.стр.66-70, р. т. стр. 27 - 29. На контурной карте (стр.24-25) должны быть подписаны все равнины, моря, реки. В помощь - карта учебника на стр.58-59

    УМЕТЬ ПОКАЗАТЬ НА КАРТЕ ОБЪЕКТЫ: (В помощь: устно найти на карте и ответить на вопросы уч.стр.66 вопрос 1 и 2)

    1. Моря: Чёрное мое, Азовское море, Балтийское море, Каспийское море, Баренцево море, Карское море, море Лаптевых, Восточно-сибирское море, Чукотское море, Берингово море, Охотское море, Японское море. 
    2. Реки: Волга, Ока, Обь, Енисей, Лена, Амур
    3. Океаны: Северный Ледовитый, Тихий, Атлантический. 
    4. Озера: оз.Байкал (знать какова его глубина), Ладожское оз., Онежское оз. Каспийское море. 
    5. Равнины: Восточно-Европейская, Западно - Сибирская, Среднесибирское плоскогорье. 
    6. Горы: Уральские, Кавказские (наивысшая точка - гора Эльбрус, высота 5642м)

    Обратите внимание (уч.стр.60 - под зеленой сноской после "Проверь себя") написано, что Каспийское море - это одно из крупнейших озер России. И это не опечатка - это действительно так. Если вы  посмотрите на карту, то увидите. что это озеро. На это нужно обратить внимание детей. 

    В классе я карту России повесила. Дети могут в течение недели подходить и искать на ней нужные географические объекты.ч.стр.66-70, р. т. стр. 27 - 29. На контурной карте (стр.24-25) должны быть подписаны все равнины, моря, реки. В помощь - карта учебника на стр.58-59.

  3. ИЗО(будет ТРУД)  -, наборы оригами завтра раздам, положите ребенку с собой по одному файлику, мы будем складывать туда готовые для сборки делали.
  4. Англ.яз. МА. упр.3 стр.27 чит, упр.1,2(читать и знать слова, выписать в словарь), упр.2 стр.14(р.т.). ЕЮ. Уч.стр.14письм,№3 в тетр, диктант числит. стр.16
  5. Внеклассное чтение. В.Ю. Драгунский "На Садовой большое движение"
  6. Математика (на 21.10.19) р.т.стр.28№43, стр.30№47
  7. Чтение (на 22.10.19) уч.стр.97-104 читать. 

Яркого дня :)

Похожее изображение